Özel Bilfen Çayyolu Liseleri Hacettepe Üniversitesi Biyosfer Müzesi Gezisi

                9. sınıf öğrencileri ile gerçekleştirilen Hacettepe Üniversitesi Biyosfer Müzesi Gezisi, öğrencilerin canlıların sınıflandırılması konusunu yerinde gözlemleyerek canlıları öğrenmelerine imkân tanıyan son derece verimli bir etkinlik olmuştur. Gezide öğrenciler, farklı yaşam alanlarında bulunan canlı türlerini müzede incelemiş, gözlemledikleri canlıları taksonomi basamaklarına göre değerlendirmişlerdir..

              Gezi süresince öğrencilere performans görevi kapsamında çeşitli sorular yöneltilmiş, bu sorular öğrencilerin hem bilimsel gözlem becerilerini geliştirmeyi hem de teorik bilgilerini uygulamaya aktarmalarını amaçlamıştır. Öğrenciler; canlıların yapı ve işlev özelliklerini, habitatlarını, benzer ve farklı yönlerini inceleyerek sınıflandırma kriterlerini yerinde deneyimlemişlerdir. Böylece taksonomik grupların belirlenmesinde kullanılan morfolojik ve ekolojik faktörleri daha somut biçimde kavrama fırsatı bulmuşlardır.

              Bu etkinlik sayesinde öğrenciler biyolojik çeşitliliği yakından tanıyarak bilimsel meraklarını artırmış; gözlem yapma, not tutma, verileri karşılaştırma ve sonuç çıkarma gibi temel bilimsel becerilerini geliştirmişlerdir. Ders konularının gerçek yaşamla ilişkilendirilmesi, öğrenmenin kalıcılığını artırmış ve öğrencilerin biyoloji dersine olan ilgilerini pekiştirmiştir.

               Hacettepe Üniversitesi Biyosfer Müzesi Gezisi, öğrencilerin canlıların sınıflandırılması konusunu “yaparak- yaşayarak” öğrenmelerini sağlayan, akademik gelişimlerine ve bilimsel bakış açılarına önemli katkılar sunan başarılı bir eğitim etkinliği olmuştur.