Enrichment Junior İngilizce Programı, 1 ve 2. sınıflarda uygulanan Side by Side İngilizce Programının devamı niteliğindedir ve CLIL (İçerik ve Dil Bütünleşik Öğrenme) yaklaşımının temel ilkeleri doğrultusunda yapılandırılmıştır.

1 ve 2. sınıflarda öğrenciler; dinleme/izleme–anlamlandırma ve konuşma–anlatma becerileriyle birlikte ana dilde sözlü ve yazılı okuryazarlık gelişimine odaklanırken, 3 ve 4. sınıflarda İngilizce okuma–anlama ve yazma–anlatma becerilerinin sistemli biçimde geliştirilmesi hedeflenir. Bu kademeli yapı, öğrencilerin dil gelişimini doğal ve sürdürülebilir bir süreç içinde destekler.

Programın temel amacı, öğrencilerin yalnızca dil yeterliği kazanmalarını değil; aynı zamanda kişisel gelişimlerini destekleyen, değişen ve dönüşen toplumda aktif ve katkı sağlayan bireyler olmaları için gerekli beceri, tutum ve değerleri edinmelerini sağlamaktır. Bu vizyon doğrultusunda öğrenci, veli ve öğretmenler arasında iş birliğini güçlendiren bir öğrenme ortamı oluşturulmasına özel önem verilir.

İletişimsel Öğrenme Yönteminin ilkeleriyle uyumlu olarak program; öğrencilerin dili gerçek yaşam bağlamlarında etkili biçimde kullanmalarını teşvik eden anlamlı etkileşimlere, özgün iletişime ve öğrenci merkezli görevlere öncelik verir. Bu yaklaşım, öğrencilerin İngilizceyi güvenle kullanmalarını desteklerken akıcılık ve öz güven gelişimini de güçlendirir.